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小学中高年级学生德育教育中优秀传统文化的渗透作用
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摘要
随着教育改革的持续进行,在素质教育的要求下,学生的道德素养提升成为现阶段小学教育的重要组成部分。在小学高年级的德育工作中,需要重视教育目标的确定以及教育引导方式的选择。在德育教育中,应用优秀的传统文化,有助于帮助学生拓展认知视野,树立起正确的价值观念。同时,优秀传统文化经历了时间的检验,仍旧具有鲜活的生命力,在学生的日常生活中也能够对这些内容有所接触。因此,德育教育中优秀传统文化的渗透与学生的生活产生了联系,有助于教学效果的提升。
作者
胡琴
机构地区
深圳南山外国语学校(集团)大冲学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期23-23,共1页
关键词
小学
高年级
德育教育
优秀传统文化
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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