期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学语文有效朗诵教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文的教学过程中,朗诵一直作为一项十分重要的板块受到教师的广泛重视。小学生在学习朗诵的时候,也要充分接受教师的指导。如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗诵水平的提高,是当前阶段中教师需要注意的一项重要问题。本文就小学语文教学的朗诵指导方法展开讨论,说明小学生在朗诵起步阶段的指导方法。
作者
郑宝龙
机构地区
日照市东港实验学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期17-17,共1页
关键词
小学语文
有效朗读
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨丽华.
用朗读设置情境,将短文教出深韵——以《〈世说新语〉二则》为例[J]
.语文教学与研究,2023(1):54-57.
2
申思.
朗读,让课堂更精彩——浅谈小学语文课堂中的有效朗读[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(7):23-23.
3
金小钰.
小学语文课堂教学中的有效朗读策略研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(2):29-29.
4
章朝晖.
论让书声成为学生精神律动的音符——小学语文阅读教学中有效朗读训练研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(1):102-102.
5
杨丽.
让书声成为学生精神律动的音符——小学语文阅读教学中有效朗读训练研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(1):172-172.
6
李健.
初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(5):194-195.
7
吕亚刚,梁水英.
探析小学语文朗读教学有效性[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(12):152-153.
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部