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浅析小学语文有效朗诵教学探究

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摘要 小学语文的教学过程中,朗诵一直作为一项十分重要的板块受到教师的广泛重视。小学生在学习朗诵的时候,也要充分接受教师的指导。如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗诵水平的提高,是当前阶段中教师需要注意的一项重要问题。本文就小学语文教学的朗诵指导方法展开讨论,说明小学生在朗诵起步阶段的指导方法。
作者 郑宝龙
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第4期17-17,共1页
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