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九年级化学教学中学生学习兴趣的培养
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摘要
素质教育是我们的国策,而培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。在九年级的化学教学中,要培养能力的前提,首先要激发学生学习化学的兴趣,充分调动他们的主观能动性,让他们积极、主动地参与教学活动,领悟、体会化学学习的快乐,在轻松愉快的气氛中,掌握化学基础知识、技能、方法,进而培养能力,形成化学素质,提高化学修养。
作者
陈晓裕
机构地区
南安市温成中学
出处
《休闲》
2021年第2期0141-0141,共1页
关键词
九年级
化学教学
兴趣培养
分类号
G [文化科学]
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