高校辅导员应对大学生危机事件的策略研究

从当前高校辅导员工作的整体运行情况来看,尽管绝大多数辅导员都能够发挥自身的主观能动性,在大学生教育、引导、管理等方面能够发挥积极作用,而且也取得了一定成效,但个别辅导员在应对大学生危机事件方面还存在一些不足之处。本文对此进行了研究,在简要分析高校辅导员应对大学生危机事件现状的基础上,重点提出了有针对性的优化策略,旨在为促进高校辅导员更有效的应对大学生危机事件提供参考与借鉴。