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基础护理学实训课程中教学模式的改进之我见
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摘要
基础护理学是一门实践性和应用性很强的学科,护生的临床综合能力无疑是衡量护理院校培养和教学水平的重要指标。护理人才的培养应以在医院的工作能力为目标,基础护理实训课程在高职院校的教学应该能够适应社会的需要,适应高技能人才的培训目标。教师要转变教学观念,优化课程设置,提高基础护理实训课程的教学效果和人才培养的质量。本文结合基础护理实训教学的现状,提出了具体的改进措施。
作者
吴梅
覃向梅
朱虹
机构地区
贵州护理职业技术学院
出处
《读与写(中旬)》
2021年第5期11-11,共1页
Reading and Writing
关键词
基础护理学
实训课程
教学模式
改进策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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读与写(中旬)
2021年 第5期
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