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声势律动在初中音乐文化教学中的应用分析
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摘要
随着社会的不断进步与发展,我国越来越重视素质教育的实施要全面实施,当前初中音乐文化的教育教学也逐渐引起了人 们的关注。提高音乐文化教学就需要音乐教师不断革新教学模式,而声势律动的教学方法就是音乐文化教学里的一大革新,这种方法 能够让学生积极主动参与课堂与活动,从而激起学生学习音乐文化的兴趣,加强了初中生对音乐文化的理解。本文就声势律动在初中 音乐文化教学中的应用分析展开详细的论述。
作者
马拉瑞吉
机构地区
拉萨市柳梧初级中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第10期0003-0003,共1页
Love Marriage Family
关键词
声势律动
初中音乐
文化教学
应用分析
分类号
C [社会学]
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