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说理教学法在小学数学课堂中的运用
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摘要
核心素养新观念的影响下,小学数学课堂的教学也开始变得更加丰富多彩。新课标提倡学生在学习数学学科的过程中,要敢于质疑,向教师大胆提出问题,从提问的过程中汲取数学经验和数学知识。基于此,很多教师也开始在小学数学课堂中运用说理教学法开展教学工作,本文将重点谈论说理教学法在小学数学课堂中的应用。
作者
罗艳
机构地区
福建省龙岩市第二实验小学排头校区
出处
《读与写(中旬)》
2021年第5期131-131,共1页
Reading and Writing
关键词
小学数学
说理教学法
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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