小学一年级口算的有效招数

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摘要《义务教育数学课程标准(2011年版)》在第一学段的“数与代数”部分明确提出:让学生“能熟练地口算20以内的加减法”,是“进一步学习数学必须练好的基本功之一”。作为一线的数学教师,经过几年的实践与调查研究,笔者发现弄清算理、试编试用加法口诀、制作使用口算卡片是解决小学生“20以内加减”口算问题的有效招数。

作者王文慧谷莉菊

机构地区河南省许昌市湖滨路小学

出处《读与写（中旬）》 2021年第5期142-142,共1页 Reading and Writing

关键词 20以内加减口算有效 “三招”

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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读与写（中旬）

2021年第5期

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