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互动教学在小学数学中年级教学中的应用分析
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摘要
随着素质教育改革,教学方式已经发生了许多变化。目前,互动式教学已被广大教师所认可和接受,并积极应用于教学工作中。互动式教学不但能够活跃课堂氛围,增强学生在课堂中的思维活跃程度,还能够让学生在互动中主动发现问题、解决问题,增强学生学习的主动性,提升教学效果。本文基于小学数学,对如何在教学中展开师生互动提出具体措施,供广大教师参考。
作者
袁瑜
机构地区
江苏省苏州市张家港市杨舍镇暨阳实验小学城西校区
出处
《读与写(中旬)》
2021年第5期153-153,共1页
Reading and Writing
关键词
小学数学
中年级
互动教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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朱小丽.
小学语文师生互动的策略探讨[J]
.好日子,2021(24):136-136.
2
赵俊哲.
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读与写(中旬)
2021年 第5期
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