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如何侦破题目中的“玄机”
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摘要
本文以两道导数及其应用的压轴题为例,陈述了面对高考中“大”而“难”的题目,如何做到深度审题,抽丝剥茧,巧用命题人的“言下之意”,进而从容应对,突破解题瓶颈,有效提升考试成绩。
作者
张海毅
机构地区
陕西省宝鸡市宝鸡中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第5期158-158,共1页
Reading and Writing
关键词
导数
单调性
不等式
最值
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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