小学教师专业发展的多元路径略谈

促进教师专业成长是学校在推进新课程改革实验,提升办学水准,培养名师的过程中永恒的主题,更是教科研工作义不容辞的职责。以教师专业化为核心的教师教育的改革,已成为教育与社会发展的共同特征。