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浅谈初中语文作文教学中如何进行
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摘要
作文是语文教学活动中的一项重要活动,也是学生语文素养的体现,具有较强的创造性、主观性。由此可见,推动学生语文写作能力的提升,培养学生写作创新能力具有重要意义。因此,教师在写作教学活动中需以写作特点、学生写作能力为参考来设计作文教学方式,本文即围绕初中语文写作中学生创新能力的培养策略展开探讨。
作者
江志林
机构地区
山东省青岛市崂山区第八中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第5期293-293,共1页
Reading and Writing
关键词
学生视角
初中语文
感知表达
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第5期
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