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谈初中物理高效课堂的构建
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摘要
随着新课改如火如荼地开展和推行,初中物理教学也呈现出了“百花齐放”的教学局面。鉴于初中物理学科知识烦琐、知识面广、抽象性强的特点,教师还需重视挖掘知识本质、渗透情感价值等,从而切实提高当前初中物理教学的效率和质量。本文就此出发浅谈了笔者的一些观点和看法。
作者
李福敏
机构地区
江苏省邳州市解放路实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第7期10-10,共1页
关键词
初中物理
理解
生活
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第7期
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