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探究学习法在高中化学教学中的应用途径分析
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摘要
高中教学时期,教师对化学教学体系进行完善。以探究学习法的合理构建为主,让学生在对高中化学知识学习的过程中形成自己准确的认识和理解。学生面对高中化学知识产生浓厚兴趣,在教师所创设的个性化探究学习环境下,解决化学学习中存在的问题。同时,教师带领学生探究学习的时候,需要关注学生具体情况。学生明确探究学习的目标,找准学习关键点,提高化学学习质量。文章针对探究学习方法在高中化学教学中运用的意义进行分析,并开展了教学策略的详细研究。
作者
胡彬
机构地区
陕西省西安市第三十八中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第7期3-3,共1页
关键词
探究学习法
高中化学
教学应用
途径分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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