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高中数学教学中学生核心素养的培养策略探讨

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摘要 高中数学作为一门逻辑性很强的课程,需要学生具备一定的逻辑思维能力,因此在高中教学过程中要注重数学素养的培养,数学思维对数学素养的提高具有重要的作用,对学生以后的数学学习具有至关重要的作用。本文主要阐述了如何培养学生的数学学科素养。
作者 李林
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第7期41-41,共1页

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