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初中英语阅读教学的有效性探究
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摘要
阅读是初中英语教学与学习的重要组成部分,对于学生的英语水平的提高有着重要的作用。英语阅读的教学与学生的学习应该具有高效性,才能达到英语教学的目的。然 而,传统的英阅读教学并不能够很好完成这一任务,无法促进学生英语阅读能力的提高。本文将结合英语阅读教学的现状与现存问题,分析英语阅读、教学模式与有效性之间的关系,探究初中英语阅读教学有效性低下的原因,提出具有可行性的策略。
作者
金炜君
机构地区
浙江省温州市永嘉县瓯北第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第7期27-27,共1页
关键词
初中
英语
阅读
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
马金华,张皓宇,林源.
近代以来疫病冲击下中国公共卫生治理机制的历史演进与现实启示[J]
.山东财经大学学报,2021,33(2):23-34.
被引量:2
试题与研究(教学论坛)
2021年 第7期
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