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小学英语课堂中学生口语能力的提升策略
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摘要
英语作为应用范围较广的语种,有着世界通用语的地位。现阶段学生的英语读写及口语表达能力都得到了充分的重视。在小学英语教学过程中,为学生构建良好的口语表达能力,能够充分避免传统教学模式中“哑巴英语”的情况产生,使学生能够敢说、爱说、能说。
作者
黄智娟
机构地区
江西省抚州高新技术产业开发区第三小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第7期195-195,共1页
关键词
小学英语
口语表达
能力提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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赵龙.
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2
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4
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5
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试题与研究(教学论坛)
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