新课改背景下提高高中数学教学有效性的探讨

自新课改实施以来,各种教育方式不断被提出,教师也越来越重视对学生的核心素养教育。传统教学模式被具有现代教育理念的新型教学模式所代替,课堂教学变得越来越生动有趣,这也在很大程度上提高了课堂教学质量。本文就高中数学教学进行分析,并对如何构建高效高中数学课堂提出了相关的策略。