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如何提升中职数学教学的实效性
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摘要
在教育改革深化的大背景下,中职教学模式必当进行创新。提升中职数学教学的整体质量成为教学改革的关注重点。教学创新有利于推动学生高效地学习课程相关知识,从而提升相应的学习能力。本文将结合教学案例,探讨中职数学学科教学策略,以期能够进一步提升中职数学教学的实效性。
作者
汪芹
机构地区
安徽省铜陵市枞阳职业技术学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第8期50-50,共1页
关键词
中职学校
数学教学
实效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第8期
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