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小学红色文化校本课程的实施经验及反思

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摘要 本文主探讨小学红色文化如何以校本课程的形式进入校园,构建相应的红色文化校本课程体系,并对红色文化校本课程的实践经验进行了反思。
机构地区 丽水学院
出处 《读与写(上旬)》 2021年第5期68-68,共1页
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