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育儿焦虑下幼儿自尊发展的研究
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摘要
近年来,随着时代的进步和发展,生活节奏日益加快,随之带来给家长带来的影响体现在家长的育儿焦虑现象越来越普遍,不少的家长抱着“望子成龙”的思想在幼儿生活的各个环节给予了没有必要的“关注”,在这样的关注的影响下,幼儿的心理压力在无形当中形成,使幼儿本该自由发展的童年生活被各种各样的课外补习课程占满,这样的教养方式会对幼儿自尊的形成产生一定的影响。面对这样一种现状,研究其影响是什么、它是如何产生的以及面对当前的“育儿焦虑”现象又该如何解决是较为重要的。
作者
贾思嘉
机构地区
天津师范大学教育学部
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期384-385,共2页
关键词
育儿焦虑
教养方式
自尊
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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