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关于大学生核心素养的思政课课程构建与实施研究

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摘要 随着时代的发展,核心素养逐渐被人们重视,并且渐渐渗透到人们的工作和生活中去。新时代的人才,核心素养对其来说不可或缺。思政作为一门重要的人文学科,如果在教学中渗透核心素养的培育,那就不仅仅有利于学生学科知识的掌握,更有利于学生身心健康和个人能力的发展。本文主要是围绕基于大学生核心素养的思政课课程构建与实施来展开阐述,目的是进一步提高教学效果,培养具有核心素养的人才。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期0321-0321,323,共2页
基金 2020年陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH20Y1297):基于大学生核心素养的思政课课程构建与实施研究 2017年陕西省教育科学“十三五”规划课题(SGH17H307):基于核心素养的高校数学与应用数学专业教学改革研究 2017年陕西学前师范学院教学改革研究项目(17JG024Y)基于核心素养的本科数学与应用数学专业教学改革研究。
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