期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中对几何直观能力的培养分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学教学中,几何是必不可少的教学环节,想要更好的保证学生几何学习效果,培养学生几何直观能力是非常重要的,因此教师还需要充分认识到培养学生几何直观能力的重要性,结合具体的教学内容与学生的实际情况,对教学内容和教学方式进行改革和创新,进一步锻炼和提升学生的几何直观能力。本文首先分析了小学数学教学中培养学生几何直观能力的重要性,然后探究学生几何直观能力的具体培养策略,以供参考。
作者
曾宇峰
机构地区
广州市花都区新华街第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期120-120,122,共2页
关键词
小学数学
几何直观能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
柯德钦.
几何直观能力培养导向下的小学数学课堂教学研究[J]
.生活教育,2022(S01):148-150.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部