摘要
课堂提问是课堂教学中的重要组成部分,对于学生的思维能力和语言表达能力的提高都起着重要的推动作用。面对年龄还比较小、心理还不是很强大的小学生,老师在进行提问和评价时要注意方法。现阶段,我国新课改不断推进,素质教育的普及程度也不断加深,小学期间的语文教育对于学生的文学素养、写作能力以及沟通能力都有重要作用,在课堂的提问活动是语文教学质量的关键因素, 也是加强师生交流的重要途径。 本文就小学语文教学中课堂提问的一些问题进行分析,针对这些问题,提出一些行之有效的策略,希望对广大语文教学者的教学工作有所帮助。
