期刊文献+

试论幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养探析

下载PDF
导出
摘要 美术活动作为能够充分调动幼儿动手实践能力和创造能力的教育学科,可以有效地激发和彰显幼儿创作的欲望,让幼儿能够更加自由的挥洒自己的思想和情感,美术活动作为抒发个人情感和思想的一种途径,对培养幼儿的创造性具有重要意义的研究,首先从幼儿没胡活动中幼儿创造性的培养必要性进行分析,总结和归纳幼儿美术教育活动中对于幼儿创造性培养的问题,提出促进幼儿创造性培养的美术教育活动。在美术教育活动当帮助幼儿养成和发展创造能力,促进幼儿的创造性思维和动手实践能力。
作者 陈文媛
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部