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幼儿园创意美术与音乐活动的有效融合
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摘要
音乐和艺术属于两个不同的艺术领域,每个领域都有属于自己的特点,但是两者之间的关系却是非常密切。在推行幼儿园教育时,教师应积极促进创意美术和音乐游戏的有效结合,促使两者在幼儿园教育中发挥更大的作用。两者的有效结合有助于拓宽儿童的视野,发展儿童的艺术灵感,并提高儿童的艺术素质。
作者
邵莉莉
机构地区
江苏省淮安市洪泽湖幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期10-10,共1页
关键词
幼儿园
创意美术与音乐游戏
融合对策
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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1
郭敏.
职业院校学前教育专业美术与音乐融合课程评价研究[J]
.发明与创新(初中生),2021(5):66-67.
读与写(上旬)
2021年 第5期
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