期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿教师职业幸福感研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
职业幸福感决定着教师的教育观和教育方法,直接影响幼儿的教育。经查阅相关文献资料发现,当前我国幼儿园教师职业幸福感并不高。基于此,论文主要对当前我国幼儿园教师职业幸福感现状进行论述,分析了影响了幼儿园教师职业幸福感的因素,并就如何有效提升幼儿教师职业幸福感提出了具体措施。
作者
刘采芳
机构地区
深圳市南山区沙河侨城豪苑幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期14-14,共1页
关键词
幼儿教师
职业幸福感
教师专业化
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
编辑手记[J]
.中国教师,2008(10):1-1.
2
朱敏慧.
在“造房子”主题中叩问“儿童立场”回归之道[J]
.幼儿100(教师版),2020(12):64-68.
3
董科娜.
职业教育高质量发展的慈溪样本[J]
.小康,2021(13):36-38.
4
刘芳.
有效提问 碰撞思维火花[J]
.启迪,2021(5):97-97.
5
洪渝皓.
高中体育教学中实施家校共育的方法初探[J]
.新纪实·学校体音美,2020(10):12-12.
6
张忠.
提升园本研修质量 促教师专业发展——以“浙江省一级幼儿园评比”为契机展开[J]
.动漫界(幼教365),2021(8):65-67.
7
韩志辉,张斌.
回归真实,让幼儿园课程资源更具价值[J]
.幼儿教育,2021(10):4-8.
被引量:2
读与写(上旬)
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部