小学信息技术学科学件的研究与制作

随着信息技术的发展,多媒体技术已经成为了教师常用的教学工具。为了吸引学生兴趣,提升小学信息技术学科的教学效率,教师通常会将相关的知识点制作成课件。然而,学生的学习能力存在很多的区别,单一的课件无法满足所有学生的学习需求。为此,教师就可以为学生制作学件,为学生自主学习提供途径。基于此,本文就如何研究与制作小学信息技术学科学件展开了探究,以期有所贡献。关键词: