让教室开满“德育之花”——探索班级软文化建设的策略

班级作为学校文化的重要载体,也是学生参与学习的主要场所,班级文化是每个班级所特有的灵魂,对于学生的德育发展具有持续稳定的作用,一个班级如何能拥有优秀的软文化,不仅能驱动班级集体养成良好的道德品质和行为,还可以促进个体学生的健康发展。该文以班级软文化为着力点,阐明软文化建设对学生德育的意义,站在德育的角度上探索班级软文化的策略。