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农村小学留守儿童心理健康教育问题的对策探讨
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摘要
随着社会的发展,我国的科学经济突飞猛进,越来越多的农村劳动力选择进城打工,导致农村留守儿童的数量逐年增长。另外,因为父母长期在外打工,与孩子沟通、交流的时间少之又少,孩子缺少父母的关心,再加上不科学的隔代教育,使其心理上逐渐出现了问题,甚至还出现了自闭的情况,不愿意与其他的小朋友交流、沟通,脾气性格也比较暴躁,易冲动,不利于孩子身心健康的成长,因此,学校应当重点关注孩子的心理健康教育问题,给其提供一个绿色、健康的生活环境,帮助其向着更好的方向发展。
作者
江林妹
机构地区
广东省肇庆市四会市地豆镇中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期174-174,共1页
关键词
农村留守儿童
心理健康
问题
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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