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经典国学的多元化传承
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摘要
经典国学的多元化传承主要指向对象与内容的多元化、过程与方法的多元化、情感与价值的多元化三个维度。经典国学的传承对象与内容要涵盖经史子集、诗词歌赋等;经典国学的传承过程与方法应多姿多彩,可以是演讲、专题、研学、琴棋书画等等;经典国学的传承情感与价值应突破“阶级化”“唯一化”等偏颇、极端方面。
作者
肖昌伟
机构地区
广东省台山市第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期319-319,共1页
关键词
经典国学
多元化
传承
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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被引量:1
读与写(上旬)
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