立足教师岗位提高为民服务解难题能力

本文从教师的岗位出发,阐述了教师为民服务解难题的主要对象是学生,并从提高专业教学能力、班级服务能力、德育渗透能力三方面提出了为学生服务解难题的途径。提高教师的服务能力,有利于增强教师的责任感、使命感,解决学生的学习生活难题,培养学生正确的价值观。