高校辅导员依托网络开展思政教育的路径研究

高校在开展思政教育时,可以在考虑新课改要求和相关理论条件下强化网络体系在高校思政教育中的应用力度,通过各类网络资源对学生开展思政教育,逐步提升学生自身思想政治水平,使得高校思政教育问题可以在短时间内得到优化处理。基于互联网的开放性、互动性以及共享性等优势特点,可以有效提高高校思政教育水平和学生对相关知识的接受能力,继而为推进高校思政教育顺利开展奠定坚实基础。