摘要
伴随着我国素质教育的不断推荐,无论是学生家长还是社会公众,对于中学生的心理健康素质关注程度越来越高。良好的心理素质对于学生的成长起着非常重要的作用,在体育教学过程中,教师除了要帮助学生锻炼良好的身体素质,还要通过一系列活动提高学生的心理素质,包括抗压能力、团队协作能力。本文通过对于心理素质培养的简单分析,提出了一系列完善体育教学过程中心理素质培养的策略,希望对于下一阶段中学生体育教学心理素质培养有所帮助。
出处
《当代体育》
2021年第7期138-138,共1页
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