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小学体育教学提高学生主动参与的策略
小学体育教学提高学生主动参与的策略
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摘要
随着素质教育发展,小学体育教育已成为素质教育关注重点。小学阶段是学生培养体育学科知识与体育素养重要时期。在这个阶段,提高学生主动参与体育教学成为非常重要体育教学内容之一。基于此,教师应不断改进教学策略,在小学体育教学中探究出行之有效的教学策略,让学生在新颖有趣的体育教学策略实施过程中提高课堂参与度。
作者
王斌
机构地区
重庆市铜梁区大庙镇司马小学
出处
《当代体育》
2021年第7期164-164,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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