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信息技术带动下的小学美术教学研究

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摘要 对于小学阶段的美术教学,教师需要让课堂的趣味性得到有效的提高,让学生的学习兴趣得到有效的激发,以此让学生的审美能力得到有效的培养。目前随着信息技术的高速发展,在开展小学美术教学的过程中,逐渐开始在其中应用信息技术,教师需要在信息技术的带动之下,对教学模式进行有效的创新。因此,本文对信息技术带动下的小学美术教学进行了全面的研究,希望可以给目前小学美术教学起到参考的作用。
作者 张玉婉
出处 《学生·家长·社会》 2021年第5期165-165,共1页
分类号 C [社会学]
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