建立学校、家庭及社会在高中数学教学中的联合机制

家庭教育在学生的成长过程中起基础作用,培养学生的良好品德,而学校教育则起着主导性的作用,对学生各科学习起着重要作用,为社会培养高素质人才,而学生的身心发展又受社会各界的影响,所以不论是学校教育还是学校和社会教育都对学生有着一定的影响,三方建立联合机制教育才能对学生的发展发挥最大效力。