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“变”、“准”、“通”、“分”四字要诀——浅谈如何做高中生思想工作

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摘要 时下,高中班主任面对的是一群个性鲜明、差异巨大、思想深刻和敏感警惕的学生,为完成来自学校各级各部门的工作和任务,让学生认同班主任的观念而且乐于执行,必然要做好其思想工作。如果思想工作不到位,仅仅依靠班主任的角色优势,强硬布置任务,往往事倍功半,甚至使学生产生严重的对立情绪。因此,做好学生的思想工作至关重要,细致入微的学生思想工作是班主任工作的宝刀利剑。
作者 陈皓
出处 《学生·家长·社会》 2021年第5期264-264,共1页
分类号 C [社会学]
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