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中职机械数控任务驱动实践教学模式探析

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摘要 随着社会的进步以及时代的发展,我们国家的中职机械教学也开创了实践的新型课程教学形式。并且,自从引进实践的课程教学形式以后,我们国家的中职机械教学质量得到了极大程度的提高,这极为有利于我们国家技术人才的培育,所以,本篇文章笔者将着重论述中职机械数控任务驱动实践教学形式的解析以及探究。
作者 吴建江
出处 《学生·家长·社会》 2021年第5期301-301,共1页
分类号 C [社会学]
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