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论当代中职学生责任担当意识的培养

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摘要 在素质化教育的时代背景下,责任担当意识对于中职学生成长的重要性与日俱增,但一些中职学校学生在有关方面素质相对薄弱,对于责任担当认识不足,定位较低,责任感不强,意识较差,从而影响其成长和发展。因此,本文结合相关理论和实践经验,对于中职学校学生职责担当意识培养进行研究,提出相应的培养策略,为相关工作开展提供有益借鉴。
作者 高静
出处 《学生·家长·社会》 2021年第5期308-308,共1页
分类号 C [社会学]
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