基于共词聚类的教师资格考试制度的研究现状评析

利用Bicomb(书目共现分析系统) 对我国二十多年教师资格证考试制度相关文献分析发现,我国教师资格证考试制度主要有七大热点问题的研究:教师资格考试制度的问题及对策研究、幼儿园教师资格考试制度的研究、教师资格考试与教师队伍质量的研究、国家教师资格考试制度的研究、美国教师资格考试制度的研究、教师资格考试内容的研究、教师资格考试制度课程设置的研究。在这些研究基础上提出了可能的新研究方向与重点。