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职业规划视域下大学生职业核心能力培养的路径研究

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摘要 近年来,大学生“慢就业、懒就业”现象逐渐凸显,职业生涯规划意识仍有待加强。本文通过问卷调查、文献查阅、人物访谈等方式了解并分析大学生职业规划和职业核心能力现状,从职业规划的视角探索大学生职业核心能力的培养路径。
机构地区 吉首大学
出处 《学生·家长·社会》 2021年第5期378-380,共3页
基金 2019年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(辅导员骨干专项研究课题)“大学生职业核心能力培养的第二课堂路径探索”(项目编号:19F12)部分研究成果。
分类号 C [社会学]
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