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“互联网+”视角下的中职机械教学现状对策探析
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摘要
随着教育事业的不断进步,人们对于机械的需求越来越大,中职学校作为为社会不断输出专业人才的实用性学院,在教学中需要不断的结合时代进行教育的革新,结合“互联网+”进行教学,可以提升教学有效性,并在满足学生需求、教学要求的前提下不断提升机械专业学生的综合素养与专业能力,从而在将来为社会作出更大的贡献。
作者
吴春德
机构地区
浙江省龙泉市中等职业学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期385-385,共1页
Read and Write
关键词
互联网+
中职机械教学
现状分析
对策探析
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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1
江峰.
创造性教法在中职机械教学中的应用研究[J]
.缔客世界,2019(12):70-70.
2
张英英.
机械基础实训平台在中职机械教学中的应用[J]
.缔客世界,2019(12):74-74.
3
吴建江.
中职机械数控任务驱动实践教学模式探析[J]
.学生·家长·社会,2021(5):301-301.
读与写(下旬)
2021年 第5期
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