生活化思想在中职数学课堂上的应用研究

中职数学课程呈现出难度大、内容繁杂等特征,对于学生的智力和学习能力有着较强的考验,如若学好该门课程,对于今后升学考试都大有帮助。而为了进一步迎合新课改趋势,吸引学生自主学习,就应该大力贯彻生活化思想来教学。本文则旨在阐明生活化教学的概念和优势特征、当前中职数学课堂教学中遗留的问题前提下,探讨生活化思想在中职数学课堂上的妥善应用策略,希望借此有机改善中职数学课堂的教学成效。