幼儿自理能力差异的影响因素及其作用

幼儿期是一个人身心发展的关键期,尤其是大脑结构和机能发展最为旺盛的时期,是幼儿自理能力发展的关键期。幼儿生活自理能力教育既是健康教育的领域,又是现代健康生活方式的重要组成部分。它是保证幼儿全面发展的基本条件,保护幼儿健康成长的特殊需要,有利于人口素质提高。本研究的重点就是对幼儿生活自理能力的研究的范围和内容作一个限定,解释幼儿生活自理能力的内涵,在此基础上分析影响幼儿自理能力的有关因素,并在此基础上提出一些简单的培养幼儿自理能力的策略。