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浅谈信息技术在小学美术教学中的有效运用
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摘要
在传统的教学模式中,教师往往会对美术的理论知识进行较为详细的讲述。但是由于小学生的理解能力有限,他们并不能够对相关的理论知识进行理解。为了有效解决这个问题,教师开展教学活动的过程中可以对信息技术进行应用,从而大大提高学生的学习效率。本文围绕信息技术在小学美术教学中的有效运用展开论述,希望对大家有所帮助。
作者
钱旦科
机构地区
江苏省苏州张家港市暨阳实验小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期314-314,共1页
Read and Write
关键词
信息技术
小学美术
有效运用
分类号
G621 [文化科学—教育学]
读与写(下旬)
2021年 第5期
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