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小学数学教学与思政教育深度融合的有效途径
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摘要
小学阶段,数学是一门非常重要的学科,对学生思维能力形成和综合素养提升具有十分重要的现实意义,实际教学中注重融入思政教育,不仅可以丰富课堂教学内容,还能促进数学教学目标达成。本文联系数学课堂教学中融入思政教育的重要性,从丰富教学素材、打造智慧课堂、渗透数学文化、改进教学方法等方面入手,提出几点有效融入措施,希望可以给其他教育工作者提供有效参考。
作者
朱培坤
机构地区
浙江省绍兴市上虞区崧厦街道中心小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期283-283,共1页
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关键词
小学数学
课堂教学
思政教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(下旬)
2021年 第5期
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