核心素养下的小学语文古诗教学 ——以王维的《山居秋暝》为例

一个民族的自信,首先源于民族文化的自信,文化的自信又在于对经典不断地传承与演绎。弘扬传统文化,重读古诗经典,便是文化自信的重要内容之一。此番重任,作为文化启蒙阶段的小学语文教学责无旁贷。如何做好小学语文中的古诗教学?“语文学科核心素养”框架下的课堂实践,在很大程度上有效地解决了这个问题。