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探究如何提高小学语文作文教学质量
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摘要
小学语文作文教学作为小学教学的主要部分,教师应通过教学实践,持续进行教学质量提高的策略的探究,以此有效达成作文教学目标,帮助学生提高作文水平。同时,通过作文教学质量的提高,使学生感受到作文教学魅力,进而积极参与到作文教学过程,把自己对生活的美好感悟,通过作文表达出来。
作者
王富美
机构地区
山东省莒县果庄镇中心小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期212-212,共1页
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关键词
小学语文
作文教学
提高
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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