趣味识字教学法在小学低段语文中的应用探究

在以往的教学过程中,教师往往会采用让学生进行死记硬背的方式对汉字进行学习,这种方式较为枯燥乏味,学生在这样的教学模式中很容易便会失去对于语文学习的兴趣。为了解决这个问题,教师可以在教学的过程中对趣味识字教学法进行应用,让学生能够在激发自己的学习兴趣的同时有效提高自己的识字效率,这对于提高学生的学习效果有一定的帮助。本文围绕趣味识字教学法在小学低段语文中的应用展开论述,希望对大家有所帮助。